Escola de
Educação Básica Julio Vicente de Pelegrin
Plano de
Curso – MATEMÁTICA
Professora:
Margarete Bianchi
Objetivo Geral
Fazer com que
os alunos identifiquem os conhecimentos matemáticos como meios para compreender
e transformar a realidade a sua volta, estimulando o interesse a curiosidade
para que possam dar continuidade a sua formação escolar.
Objetivos Específicos
-Compreender
conceitos e procedimentos, desenvolvendo formas de raciocínio e a capacidade
relativa a investigação matemática.
-Estabelecer
relações entre a matemática e outras áreas de conhecimento, comunicando-se e
usando novas formas de linguagem.
-Resgatar a
historia da matemática como uma ferramenta que auxilia no processo ensino e
aprendizagem na resolução de problemas matemáticos.
Conteúdos 7 ano
Números
Inteiros
- Registro histórico
- Sistema de numeração, valor
posicional
- Operações com números inteiros
- Expressões numéricas em Z
Números Racionais Q irracionais I e reais R
- Registros históricos
- Sistema de numeração, valor
posicional
- Operações com números
racionais:adição,subtração,multiplicação,divisão,potencializarão e
radiciação.
Conceito de
Álgebra
- Registro histórico
- Expressão algébricas simples
- Equações equivalentes
- Equação e inequaçao do 1 grau.
Razão e proporção
- Grandezas direta e inversamente
proporcionais.
- Regras de três simples
Noções de
geometria
- Registros históricos
- Escala, ampliação e redução de
figuras planas
- Figuras planas e espaciais
- Ângulos:medidas, classificação,
bissetriz, complementares, suplementares e opostos pelo vértice.
Conteúdos 8 série
Números
racionais
- Racionalização de denominadores,
simplificação de radicais, expressões com radicais.
Geometria
- Plano cartesiano: posição de
pontos no plano para a formação de retas e curvas
- Relações métricas no triangulo retângulo
- Razoes trigonométricas no
triangulo retângulo
- Circunferência e circulo.
Polígonos
Regulares
- Apótemas de um polígono regular.
- Relações métricas nos polígonos
regulares.
Escola de
Educação Básica Sara Castelhano
Plano de
Curso Ciências
Professora:
Margarete Bianchi
Objetivo Geral
Conscientizar
o educando pela valorização da vida nos diferentes ambientes e observar as
transformações que ocorreram ao longo do tempo e os problemas que essas
transformações estão trazendo para todos os seres vivos, principalmente ao ser
humano.
Objetivos específicos
-Valorizar o
ambiente terrestre, sendo ele o meio de sobrevivência e os cuidados necessários
para o nosso desenvolvimento.
-Viver em
harmonia com todos os ecossistemas, pois não é possível isolar-se dos demais
meios onde a vida se faz presente.
-Ter
consciência de que dependemos da matéria, seja qual, e como for, sendo que no
dia-dia está ocorrendo transformações necessárias a vida.
Conteúdos 6 ano
Terra
- A terra no espaço
- Movimentos e estações do ano
- Formação, composição, tipos de
rochas, fosseis, litosfera, continentes.
Solo
- Propriedades, tipos de solos, ocupações
desordenadas e manejo.
- Conservação e uso do solo.
Água
- Estados físicos
- Ciclos propriedades tratamento de
efluentes
- Preservação e conservação do meio
ambiente
- Água e saúde
- Doenças veiculadas pela
água-poluida-contaminada.
Ar
- Constituição
- As camadas atmosféricas
- Fenômenos atmosféricos
- Propriedades
- Ar em movimento
- Poluição
- Ar e saúde
- Mudanças climáticas
- Aquecimento global
Vidas e
ambiente
- Fatores bióticos e abióticos
- Componentes e organização do
ecossistema
- Cadeias alimentares
Ecossistemas
aquáticos e terrestres
- Desmatamento e desertificação
Conteúdos 7 ano
Interação
entre seres vivos
- As populações
- Relações ecológicas
- Degradação dos ecossistemas
- A energia luminosa e os seres
vivos
- Sol, energia, calor, luz e
estratégias dos seres vivos
- A organização e a origem dos
seres vivos
- A terra antes do surgimento da
vida
- A origem e evolução dos primeiros
seres vivos
- Classificação dos seres vivos
- Cinco reinos monera, protista,
fungi, plantae e animália.
- Os vírus
- O ambiente e saúde
Reino Planta
- Briófitas, pteridófitas, talóftas,
gminospermas e angiosperma.
- Características gerais
- Partes das plantas
Reino Animal
- Invertebrados
- Classificação e características (
poríferos e cnidários, platelmintos e nemaltemintos, moluscos, anelídeos,
artrópodes e equinodermos)
Vertebrados
- Classificação e
características(peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos)
Desenvolvimento
sustentável
- Consumo responsável
- Ecossistema catarinense
- Coleta seletiva
Vacinas, meio
ambiente e transito.
Conteúdos 8 ano
O corpo
humano
- A célula: uma visão geral
- Divisão celular
- Níveis e organização no corpo
humano
- Tecidos órgãos e sistemas
Funções de
nutrição
- Alimentos, saúde, doença e
transgenia.
- Vigilância sanitária
- Fome no Brasil
Digestão
·
Sistema
digestório- órgãos- caminho do alimento
·
Saúde
bucal e vocal
Circulação
- O coração e os vasos, pressão
arterial, composição do sangue, vacinas e anticorpos, grupos sanguíneas
sistema ABO e RH sistema linfático.
Respiração
- Partes, movimentos e doenças.
Excreção
- Resíduos sistemas urinário e
composição – função.
Coordenação
das funções orgânicas
- Sistema nervoso-neuronios
Sistema
Endócrino
Drogas
- Uso, abuso e conseqüências
biológicas, sociais e éticas.
Sentidos
- Tato,gustação,olfato, audição e
visão
Locomoção e
sustentação
Reprodução
sexualidade e prevenção
- DST e paternidade responsável.
- Diversidade sexual
Herança
genética e evolução
- Saúde da população negra,
indígena e imigrantes.
Bullyng e
ciberbullyng
- Com prevenir a violência nas
escolas, educar com paz.
Primeiros
Socorros.
Escola de
Educação Básica Sara Castelhano
Plano de
Curso BIOLOGIA
Professora:
Margarete Bianchi
Objetivo Geral
Desenvolver
hábitos de conservação da vida nos diferentes ecossistemas para que ocorra o
desenvolvimento do maior numero de indivíduos, capazes de se reproduzirem,dando
origem a seres geneticamente idênticos.
Objetivos Específicos
-Estudar a origem
da vida e com esta o surgimento dos primeiros seres vivos, as evoluções e
mutações que vem ocorrendo ao longo dos seculos,a composição química desses
seres e o tipo de células.
-Pesquisar e
analisar a classificação dos seres vivos nos diferentes reinos, suas
características gerais e morfológicas.í
Conteúdos 1 ano
Biologia e
evolução – características gerais dos seres vivos
- Níveis de organização dos seres
vivos, método cientifico, origem dos seres vivos, biosfera, ecossistema,
comunidades, populações, pirâmides ecológicas, redes e teias alimentares,
equilíbrio da natureza.
- Química da vida- substancias
inorgânicas, orgânicas, protídeos e ácidos nucléicos.
- Citologia- surgimento e
desenvolvimento,membrana plasmática, parede celular procarionte, membrana celular,
estrutura e função, transporte através de membrana.
- Citoplasma – citoplasma de
células procariontes e eucariontes, sistema de organelas, cito esqueleto.
- Núcleo de célula: núcleo, ácidos
nucléicos, estrutura e função, código genético.
- Divisão celular: mitose e meiose,
cariótipo
- Metabolismo energético da célula
- Reprodução: sexuada e assexuada,
gametogênese, fecundação, método contraceptivo, DST, aborto.
- Desenvolvimento embrionário
- Histologia animal - tecidos
- Riscos e prejuízos que o uso de
substancias psicoativas causa no ser humano.
- Redução de danos no transito
- Bullyng e ciberbullyng
- Protagonismo juvenil - cuidando
da vida.
Conteúdos 2 ano
Classificação
dos seres vivos e reinos
- Os vírus: características,
estrutura, diversidade e saúde humana.
- Reino monera: grupo eubactéria,
reprodução de bactérias e cianobacterias.
- Reino protista: protozoários,
algas.
- Reino fungi:características,
classificação, os liquens, os fungos e o ser humano.
- Reino plantae: classificação das
plantas: Briófitas, pteridofitas, gimnospermas e angiosperma, germinação
da semente.
- Histologia vegetal,
classificação, estrutura, fotossíntese transportes.
- Mordeduras e animais peçonhentos
- Saúde mental
- Primeiros socorros
- Doenças imunopreveniveis
- Vacinas
- Mudanças climáticas aquecimento
global
- Reino animal
- Poluição do ambiente-ecossistema
catarinense
- Riscos e prejuízos que o uso de
substancias psicoativas causa no ser humano.
- Redução de danos no transito
- Bullyng e ciberbullyng
- Protagonismo juvenil - cuidando
da vida.
Conteúdos 3 ano
Fisiologia
humana
- Locomoção, coordenação nervosos e
sentidos, digestão e nutrição, sistema digestorio, respiração, circulação
e excreção, controle hormonal e reprodução.
- Promoção da saúde: alimentos
saudáveis e atividade física.
- Genética primeira lei de Mendel,
polialeia, segundo lei de Mendel, engenharia genética.
- Evolução genética, conceitos e
evidencias.
- Ecologia
- Riscos e prejuízos que o uso de
substancias psicoativas causa no ser humano.
- Redução de danos no transito
- Bullyng e ciberbullyng
- Protagonismo juvenil - cuidando
da vida.
